3.一位90后的孩子在日记中写了如下一段话：

　请给我勇敢，改变可以改变的；就给我坚强，接受不可以改变的；请给我智慧，分辨这两者。

　请联系自己或身边的现实，结合自己的思考写一篇作文，文体不限，不少于800字。

　[写作提示]

　这是一段发人深思的话，说出了90后发自内心的一个愿望。这个愿望是真诚的。面对我们的生活环境，有很多是可以改变的，只要你努力；但有不少是个人的力量所不可改变的，你只能适应。比如贫困，无论知识上的贫乏，还是经济上一时的穷困，经过自己的努力，都可以改变，关键在于你自己。

　写此题可根据自己的实际情况从“勇敢”、“坚强”、“智慧”这三个词语中选择一个，力求写得集中一些、深入一些。

命题作文

　考前练兵：

　　 “显性”就是明白晓畅地呈现文章的主旨、情感和手法，“隐性”就是用暗喻、象征等手法隐晦地表达自己的倾向、观点和意旨。鉴于高考阅卷老师每45秒钟评判1篇作文的阅卷速度，他们对每一篇作文不可能从容不迫，细阅细品。为此，考生的临场作文必须先“显性”后“隐性”，在让阅卷老师看“明白”后再看“微妙”。

　　 江苏高考作文阅卷组组长何永康说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’!”这当然是一种比喻，用写作的“术语”来说就是：高考作文不像平时作文那样，必须有很强的“视觉冲击力”，要“该出手时就出手”，该扣题就扣题，该点题就点题，让阅卷老师“无障碍”地一下子看穿，拍案叫好：而不要开篇就“干呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，把思想、情感、手法搞得云遮雾罩，玩“兜圈子”，玩“捉迷藏”，玩“隐形的翅膀”，都是高考作文的大忌，

　　 “意段”就是作文在文意上的逻辑层次切分，而“字段”则是作文在卷面上的文字段落切分。二者的关系应该是“字段”跟着“意段”走，以“意段”来调控“字段”。而考场上的实际现状是：有的考生随心所欲，想在哪切分一段就在哪切分一段：有的考生“以不变应万变”，不管什么文章都搞成“三段论”(甚至“一段论”)：有的考生记“流水账”，“十八岁的天空”就写成十八段……

　　 殊不知，阅卷老师在评分时最为关注的都是“意段”，层次切分的情理维度、逻辑推进的技术含量是他们手中重中之重的评分砝码。如果你的作文“意段”和“字段”不合拍，因卷面上的文字段落干扰、破坏了阅卷老师头脑中正在“尾追”的语意逻辑层次，阅卷老师就会越看脑子越胀，越看心里越烦，越看眼睛越糊，“痛下杀心”就变成情理之中的事了，而且还“杀你没商量”，因为他有“评分标准”中“结构混乱”的尚方宝剑在手。

　　 “合格”就是作文合乎考生根据题意和内容自选文体的要求，“风格”就是作文彰显考生自己选材、谋篇、手法、文彩等方面的个性。

　　 高考作文必须“先‘合格’后‘风格…，因为“合格”是所有考生都必须遵守的文体规范，也是高考阅卷“评分标准”中的法规，如有违反，必定“要适当扣分”，“四不像”作文更是“杀无赦”：而“风格”仅是个体考生的写作个性，它被认可的程度，还要看其是否“对‘评分标准’的路子”“对阅卷老师的口味”，而这是“未知”的。先“合格”后“风格”可谓‘‘一鸟在手”，分数无忧：而先“风格”后“合格”则是“一鸟在望”，分数扶摇。

　　 为此，广大考生必须结合自身的写作特长，首先强化文体的“合格”训练，一定要做到“写什么是什么”，至少要做到“写什么像什么”，对高考阅卷专家对如下四种基本文体的特征界定尤须悉心揣摩。

　“袖手”就是作文下笔前的审题和构思，“疾手”就是作文下笔后的快速完篇。组织高考多年，每年都有考生“拍脑勺”“拍大腿”。何哉?考生惊呼：走题了，还有一个好素材漏写了，还有一个好手法漏用了……

　“惊呼”根由何在?未能先“袖手”后“疾手”也。试想，文题匆匆一瞥，就一挥而就，焉能不出现“收笔方觉离题远”“东丢西落”等流弊?

高考骄子的成功秘笈告诉我们：要想“疾手”得自信、精确、完美，必先要“袖手”。要舍得用五分钟的“袖手”时间，想透如下八个问题：

　　 ①　 文题中每句话的含义是什么?

　　 ②　 文题的核心意旨是什么?

　　 ③　 我从哪个角度切入主旨?

　　 ④　 我写什么文体?

　　 ⑤　 我如何布局全篇(如“情节”“论层”等)?

　　 ⑥　 我在哪里设计亮点?

　　 ⑦我用哪些素材演绎主旨?

　　 ⑧　 我用什么手法呈现素材?

　　 我们坚信：“袖手于前，疾手于后”的考生，必能心中有谱，笔下生风，畅快淋漓，不留遗憾。

　“常心”就是“平常心”，它有利于作文水平的稳定发挥：“功心”就是“成功在此一举之心”，它对作文水平的发挥有催化作用。

有位资深心理学教授指出：“在国际体操比赛中，运动员经常发挥失常：如果他们能发挥出平时70%--80%的水平，就可能夺牌。”

高考作文也是如此，只有先“常心”后“功心”，考生才能不仅平稳地发挥出自己作文的才气、才思、才华，要观点有观点，要构思有构思，信手拈来，驾轻就熟，而且能够达到“出彩发挥”的水准。而“功心”为先的考生，往往处处追求匠心独运、别具一格、力拔头筹、技压群芳，殊不知，在竞争异常激烈的“独木桥”上哪能处处“心想事成”，结果“连平时怎么走路都忘了”，处处找不到感觉，“超水平发挥”的美梦落了空，“低水平草就”的现实反而成了真。

1.Do you mind if I ＿＿＿＿＿＿with my work while you are getting tea ready? A.carry out　e on　 C.carry on　 D.go over 2.Old memories are often ＿＿＿＿＿＿ when you hear a particular song or a piece of music. A.called in　　 B.called on　 C.called out　 D.called up 3.-- That’s a lovely dress. 　 -- Do you think so? My aunt gave it to me for my birthday, but I don’t ＿＿＿＿the color. A.interest in　 B.care for　 C.please with　 D.fond of 4.The folk song concert was so well ＿＿＿＿that all the tickets had been sold out on the first day. A.accepted　　 B.recognized　　 C.received　　 D.promised 5.The college is planning to offer more English courses to ＿＿＿the needs of beginners of English. A.meet with　　 B.meet　　 C.supply　　 D.satisfy with 6.He looked through as many daily newspapers as he could to ＿＿＿＿＿＿ what they said about his latest book. A.hear of　 B.see to　 C.look up　 D.find out 7.Nowadays too many people are＿＿their eyes ＿＿trade. A.turning ...on　　 B.fixing ...to　 C.turning ...to　　 D.fixed ...on 8.We had a good many anxious moment but everything ＿＿all right in the end. A.turned down　 B.turned on　 C.turned out　 D.turned to 9.Twenty people were expected, but only ten ＿＿＿＿＿＿. A.turned round　 B.turned up　 C.turned out　 D.turned to 10.Some eighty years ago three-quarters of American production ＿＿＿＿family farms or from business employing fewer than six people. A.made from　　 B.kept from　 C.got from　　 D.came from 11.The period ＿＿＿＿dance classes increases gradually from two or three hours a day to five or six. A.referred to　　 B.kept to　　 C.got to　　 D.given to 12.-- What did she ＿＿＿＿so much money? 　 -- Nothing but a necklace made of glass. A.spend on　　B.pay for　　C.buy for　　D.sell to 13.If we ＿＿＿＿＿＿＿, we can realize the progress we have made. A.turn back　　 B.look back　　 C.answer back　　 D.move back 14.After the meeting, I ＿＿＿＿to write a report on our next term’s work. A.set about　 B.made off with　 C.set out　 D.set off 15.If you do not feel well, you should not ＿＿＿＿going to see the doctor.? A.pick out　 B.give off　　 C.put off　　 D.make out 16.We must ＿＿＿＿that our customs and habits aredifferent from theirs. A.keep in mind　 B.keep up with　 C.keep in touch　 D.keep to ourselves 17.I think the car will ＿＿＿ till we get to the village. A.extend out　 B.go in for　 C.hold out　 D.hold up 18.The museum is ＿＿＿in a park surrounded by a number of impressive buildings. A.blocked　 B.based　 C.occupied　 D.located 19.A good writer must ＿＿ect　 B.think　 C.join　 D.know 20.The gentleman does not ＿＿＿＿the argument but watches the other guests. A.drop in　　 B.fill in　　 C.put in　　 D.join in 21.Teaching a pronunciation class to a mixed group of learners can ＿＿ a teacher with many challenging problems. A.provide　　 B.produce　　 C.present　　 D.offer 22.We want our children to know that hard work＿＿＿＿＿es off　　 B.gives off　　 C.pays off　　 D.sees off 23.We can’t wait.We have to ＿＿＿＿the direction and the distance before we take action. A.make out　　 B.figure out　 C.think out　　 D.turn out 24.It＿＿＿＿to look after these naughty grandchildren of mine for a whole day. A.put me down　　 B.drives me out　 C.wears me out　　 D.pulls me through 25.We’ d better try to ＿＿＿＿with the experiment, I think.Now let’ s ＿＿＿ with it. A.go through；go on　 B.go on；go over　 C.go over ；go through　 D.go on；go through 26.The host stood at the door and ＿＿＿＿＿＿ every guest a welcome. A.nodded　　 B.dropped off　　 C.shook　　 D.moved 27.No one knows when XO was first discovered, or how it ＿＿＿to be such a popular drink. A.went　　 B.came　　 C.got　　 D.became 28.The Party Central Committee ＿＿＿＿the Chinese people to work hard for the economic development. A.calls on　　 B.calls up　　 C.calls out　　 D.calls for 29.We always ＿＿＿＿we have said. A.lead to what　　 B.see to what　　 C.get to what　　 D.hold to what 30.Don’ t forget to ＿＿＿＿your things after you have finished your homework . A.set aside　　 B.put away　 C.take away　　 D.put into 31.The actor was so interesting that he＿＿＿us laughing all the time when we were chatting. A.made　　 B.keep　 C.had　　 D.let 32.I can’t find my watch.I must have ＿＿＿＿it in the hotel. A.lost　　 B.missed　　 C.left　　 D.forgot 33.All of us still remember the terrible earthquake that＿＿＿＿Tangshan twenty years ago. A.attacked　　 B.struck　　 C.knocked　　 D.exploded 34.Being much too fat, the lady was advised to reduce her food for each meal, yet she would ＿＿＿that. A.have none of　　 B.accept　 C.take care of　　 D.listen to 35.As director of the company, I can’ t ＿＿＿three weeks away from work. A.carry　　 B.cost　　 C.afford　　 D.pay 36.When I entered his room, I found him ＿＿＿＿an armchair, deep in thought. A.sitting on　　 B.sit in　　 C.seated on　　 D.seated in 37.The good service at the hotel ＿＿＿the poor food to some degree. A.made up for　　 B.saved up for　　 C.took the place of　　 D.turn out 38.His strength had almost ＿＿when they found him in the desert. A.given out　　 B.given in　 C.given up　　 D.given off 39.-- Your tie looks smart.It ＿＿＿with your shirt perfectly. 　 -- Thanks.I’m glad you like it. A.matches　　 B.meets　 C.agrees　　 D.goes 40.Anything that is dropped＿＿towards the centre of the earth. A.fall　 B.falls　 C.has fallen　 D.is falling 41.Tom was a black slave and he at last ＿＿＿the cotton farm to join the North Army. A.left　 B.escaped　 C.ran away　 D.fled 42.She had a nature that quickly ＿＿＿the friendship of her classmates. A.made　 B.won　 C.caught　 D.seized 43.It takes a long time to ＿＿＿a good fame, but this name is quickly lost but just one crime or piece of bad behavior. A.build up　　 B.put up　　 C.turn up　　 D.set up 44.-- I’m ＿＿＿＿＿＿ too much weight, doctor? 　 -- I think you ought to go on a diet. A.putting on　　 B.getting on　　 C.carrying on　　 D.living on 45.--　Will another fifty be enough? 　 --　Just twenty will＿＿＿＿. A.work　　 B.do　　 C.suit　　 D.fit 46.His pale face ＿＿＿a reluctant smile when he heard the news. A.came on　　 B.was taken on　　 C.took on　　 D.turned into 47.Although the working mother is very busy, she still ＿＿＿ a lot of time to children. A.devotes　　 B.spends　　 C.offers　 D.provides 48.The thing that＿＿is not whether you fail or not, but whether you try it or not. A.matters　　 B.cares　　siders　　 D.minds 49.Your football team＿＿ours on Sunday, but we＿＿the game yesterday afternoon. A.beat；beat　　 B.beat；won　　 C.won；won　　 D.won；beat 50.--　Can I help you? 　 --　I’d like a room with a bath.How much do you? A.offer　　 B.afford　　 C.charge　　 D.spare 参考答案及简析 1.C。carry on with sth.意为“继续做某事”；carry out意为“实行，执行”。 2.D。call up意为“使人想起；打电话”；call on 意思是“号召”；call in 有“收回，请来”等意；call out 有“出动，唤起，引起，大声叫出来“等意。 3.B。care for 在这里是“喜欢”的意思。 4.C。be well received意为“很受欢迎”。 5.B。meet 在这里是“满足，符合”的意思。 6.D。find out意思是“查清，弄明白”；see to 意思是“处理，负责”；look up意思是“查找(单词等)”。 7.C。turn...to...在这里意思是“把……转向……”。D有一定干扰性，可以说 fix one’s eyes on (upon) sth.，但语态不正确。 8.C。turn out 在这里意思是“证明是，结果是”，为连系动词；turn on 意思是“打开”；turn to 意思是“参考，转向，求助于”。 9.B。turn up 在这里是“出现，露面”的意思；turn round 意为“转身，转变”；turn in 意为“上交”。 10.D。come from表示“来自于”。 11.D。given to dance classes为过去分词短语作定语，相当于that was given to dance classes,意思是“分给舞蹈课的时间”。 12.C。表示花费的几个动词的搭配是这样的：sb.spend some money on sth.； sb.pay some money for sth.； sb.buy sth.for some money。 13.B。look back在这里是“回顾”的意思。 14.C。set out to do sth.／set about doing sth.意为“着手做某事”。 15.C。put off 在这里是“拖延，延期”的意思。pick out 意思是“挑选出”；give off 意思是“释放，发出；”make out意为“制定出，理解，辨认出”，因此其它答案不符合题意。16.A。keep in mind意为“记住”，空后的that 从句为keep的宾语。 17.C。hold out 在这里是“支持，维持”的意思。如：How long will the enemy’s food supplies hold out? hold up 意思是“举起，支撑,阻挡”。 18.D。be located in,意思是“位于”。 19.A。本句话的意思是“一个好的作家必须把他所写的与周围发生的事联系起来。”join与to搭配，表示“连接”。 20.D。join in有“加入(到某项活动中去)”的意思； drop in意思是“拜访”；fill in意思是“填补”。 21.C。provide,present,offer 都有“提供”的意思。provide 意思是“装备，供给(某物)”如：The villagers provided the guerrillas (游击队) with food； present 则表示“呈献给某人(某种状况)”；offer构成offer sb.sth.或offer sth.to sb.的搭配。22.C。pay off 在这里意为“回报”；see off 意思是“给……送行”。 23.B。figure out 在这里有“计算出”的意思；think out意思是“想出”。 24.C。wear sb.out“使人筋疲力尽”。 25.A。go through with sth.意思是“做完，完成”；go on with 意思是“继续”。 26.A。nod sb.a welcome意思是“向某人点头表示欢迎”。 27.B。come to 在这里有“开始”之意。 28.A。call on sb.to do sth.意思是“号召某人做某事”。 29.D。hold to 意为“坚持(观点，理论等)”。本句话意思是“我们一直坚持我们所说的。" 30.B。put away意为“收起来”。 31.C。have／keep sb.／sth.doing sth.意为“使某人(物)一直做某事”。B项时态错误。32.C。表示“忘带，遗留”，英语中要用leave,不可用forget. 33.B。表示自然灾害“侵害”了某地，可以用hit 或strike。attack表示“进攻，袭击”，多表示用武力进攻；knock是“敲打”的意思。 34.A。have none of sth.意思是“不理睬；不接受”。 35.C。afford意思是“负担得起(时间或金钱)”。 36.D。seat为及物动词，作宾补用seated(相当于sitting)；(坐)在有扶手的椅子上，用介词in。 37.A。make up for 意思是“弥补”。本句的意思是“宾馆优质的服务在一定程度上弥补了不好的饭菜。” 38.A。give out在这里为不及物动词，意思是“用完，耗尽”；give in 意思是“屈服，投降”；give up意思是“放弃”； give off 意思是“释放，发出”。 39.D。go with在这里是“与……相配”的意思；match 也有此意，但match 为及物动词；agree with 有“与……相适应“的意思，因此不合题意。 40.B。描述客观事实，用一般现在时。 41.D。escape,run away 都有“逃脱”的意思，后需加from。 42.B。win在这里是“赢得，获得”的意思。 43.A。build up 有“树立，逐步建立”的意思，其宾语可以是表示荣誉、名望等的名词。put up 意思是“(具体的)建造”，其宾语为房屋、桥梁、道路等；set up多指组织、单位、机构的建设。 44.A。put on weight 意思是“发胖，增加重量”。 45.B。do 在这里的意思是“行，可以，起作用”。又如：“What do you want for your birthday?” “Anything will do.” 46.C。take on 在这里是“呈现”的意思。 47.A。C项有较大干扰性。offer sth.to sb.意思是“提供某物给某人”；devote one’s time to sb.／ sth.／doing sth.意思是“把时间用在某人(某事或做某事上)”。 48.A。matter在这里的意思是“有关系，要紧”。D项有一定干扰性。mind的意思是“在意，在乎”，其主语是人。 49.B。win和beat分别是“赢”，“击败”的意思，但 win 的宾语是比赛，而不可以是对手；beat 的宾语是对手。 50.C。charge 在这里是“收费”的意思。offer提供；afford支付得起；spare空出(时间，金钱)，因此其它答案不合题意。

14．答案示例：②蜡烛的燃烧　 ③蜡烛的特殊作用(评分：4分。每空2分，其中“蜡烛的特殊作用”没有“特殊”一词扣1分)　　　 15．脂蜡(牛羊脂蜡)　 石蜡(评分：2分。每框1分)　　　 16．作比较。(1分)突出说明了三根棉线编制成的烛芯的优点。(1分)　　　 17．②生日宴会　 吹熄蜡烛希望梦想成真(大意对即可)(1分)　 ③洞房花烛夜　 祝福新人白头偕老(1分)