下列句中加粗的字与例句中加粗的字用法相同的一项是例句:其闻道也固先乎吾.吾从而师之A．吾师道也.夫庸知其年之先后生于吾乎B．孔子师郯子.苌弘.师襄.老聃C．巫医乐师百工之人.不耻相师D．是故圣益圣.愚益愚——青夏教育精英家教网—

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下列句中加粗的字与例句中加粗的字用法相同的一项是

例句：其闻道也固先乎吾，吾从而师之

A．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
B．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
C．巫医乐师百工之人，不耻相师
D．是故圣益圣，愚益愚

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下列句中加粗的词语古今义基本相同的一项是

A．古之学者有必师
B．吾从而师之
C．小学而大遗
D．彼童子之师，授之书而习其句读者

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下列各句中加粗字词的意义和用法相同的一项是

A．师道之不传也久矣／巫医乐师百工之人
B．愚人之所以为愚／师者，所以传道受业解惑也
C．于其身也，则耻师焉／吾未见其明也
D．于其身也，则耻师焉，惑矣／人非生而知之者，孰能无惑

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下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是

A．于其身也，则耻师焉——此则岳阳楼之大观也
B．其闻道也亦先乎吾——夫庸知其年之先后生于吾乎
C．师不必贤于弟子——苛政猛于虎也
D．师道之不传也久矣——孔文子何以谓之文也

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下列各项中对加粗字的解释不正确的一项是

A．锦瑟无端五十弦
　无端：没有来由地，无缘无故地。
B．无复鸡人报晓筹
　筹：更筹，敲击报时用的竹签，这里代指时间。
C．只是当时已惘然
　惘然：迷惘，茫然。
D．他生未卜此生休
　卜：占卜。

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选出下列对《过秦论》末段的分析不符合文意的一项

A．“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。
B．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。
C．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。
D．对比论证是本段的鲜明特色，将陈涉与山东六国进行对比，说明比陈涉强大的山东六国未能占胜秦国
的原因以及秦亡于陈涉首倡的起义均在于他们不施行仁政。

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选出下列各句中加粗词属于古今异义的一项

A．然而成败异变，功业相反
B．且夫天下非小弱也
C．然秦以区区之地
D．试使山东之国与陈涉度长絮大

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选出下列各句中加粗的词的意义或用法相同的一项是