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【题目】如图,四边形ABCD⊙O的内接四边形,BC⊙O的直径,OE⊥BCAB于点E,若BE=2AE,则∠ADC =_________°

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【题目】如图,矩形ABCD中,EAD的中点,将ABE沿BE折叠使点A落在点G处,延长BGCD于点F,连接EF,若CF1DF2,则BC的长是(   )

A.3B.C.5D.2

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【题目】如图,在中,,点在边上,,点的中点,点为边上的动点,则使四边形周长最小的点的坐标为(

A.B.C.D.

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【题目】如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点OABBC21,且BEACCEDB,连接DE,则tanEDC=(   )

A.B.C.D.

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【题目】如图,直线轴交于点,与轴交于点,抛物线经过两点.

1)求抛物线的解析式;

2)点为抛物线在第二象限内一点,并且在对称轴的左边,过点轴的垂线,垂足为点,与直线交于点,过点轴的平行线交抛物线于点,过点轴的垂线,垂足为点,设点的横坐标为

①当矩形的周长最大时,求的面积;

②在①的条件下,当矩形的周长最大时,是直线上一点,是抛物线上一点,是否存在点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标.

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【题目】由特殊到一般、类比、转化是数学学习和研究中经常用到的思想方法,下面是对一道几何题进行变式探究的思路,请你运用上述思想方法完成探究任务.

问题情境:在四边形中,是对角线,为边上一点,连接.为旋转中心,将线段顺时针旋转,旋转角与相等,得到线段,连接

1)特例如图1,若四边形是正方形,则位置关系是_________.此时可以过点的平行线来对结论进行证明(这里不要求证明)

2)拓展探究:如图2,若四边形是菱形,当时,求的度数;

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【题目】中,,以为直径的于点,交于点延长线上一点,且,连接

1)求证:的切线;

2)若,求的长.

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【题目】如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k0)的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C.

(1)求此反比例函数的表达式;

(2)若点P在x轴上,且SACP=SBOC,求点P的坐标.

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【题目】如图所示,在某海域,一艘指挥船在处收到渔船在处发出的求救信号,经确定,遇险抛锚的渔船所在的处位于处的南偏西45°方向上,且海里;指挥船搜索发现,在处的南偏西60°方向上有一艘海监船,恰好位于处的正西方向.于是命令海监船前往搜救,已知海监船的航行速度为30海里/小时,问渔船在处需要等待多长时间才能得到海监船的救援?(参考数据:结果精确到0.1小时)

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【题目】庆祝建国70周年暨我爱我家·美丽菏泽群众文艺展演圆满落幕,某学习小组对文艺展演中的舞蹈《不忘初心》,独舞《梨园一生》,舞蹈《炫动的牡丹》,民族歌舞组合《阿里郎+》这四个节目开展“我最喜爱的舞蹈节目”调查,随机调查了部分观众(每位观众必选且只能选这四个节目中的一个)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:

1)本次一共调查了多少名观众?

2)将条形统计图补充完整,并求出扇形统计图中所对应的圆心角的度数;

3)学习小组准备从4个节目中随机选取两个节目的录像带回学校给同学们观看,请用树状图或者列表的方法求恰好选中舞蹈《不忘初心》和舞蹈《炫动的牡丹》的概率.

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同步练习册答案