2014版实验活动练习册九年级科学上册华师大版
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分析测量数据,你发现使用动滑轮有什么特点?
答案:使用动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向,且费距离。
有同学发现,每次使用动滑轮提升物体所需的力都略大于钩码重的二分之一,所以他对动滑轮能省一半力产生疑惑。你能帮他解释其中的原因吗?
答案:实际使用动滑轮时,需要考虑动滑轮自身的重力以及绳子与滑轮之间的摩擦力,因此所需的拉力略大于钩码重的二分之一。
你知道动滑轮的实质是什么杠杆吗?能以此解释动滑轮的省力特点吗?
答案:动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆。根据杠杆平衡条件$F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2}$,当动力臂是阻力臂的2倍时,动力就是阻力的$\frac{1}{2}$,所以使用动滑轮能省一半力。
活动中,你又产生了哪些新的疑问?请你与同学和老师交流。
答案:(此题为开放性问题,答案合理即可,例如:使用动滑轮时,拉力的大小是否还与绳子的绕法有关?)
1. 工人们为了搬运一台笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是(
C
)。
A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:机器下方放置圆形钢管,将滑动摩擦变为滚动摩擦,可减小摩擦力。A选项直接拉机器,摩擦力大;B选项使用定滑轮,只能改变力的方向,不能省力;C选项使用动滑轮,能省一半力,且下方有钢管减小摩擦;D选项仅用钢管减小摩擦,没有省力机械。所以最省力的是C方案。