1．树立科学的宇宙观，宇宙中所有的天体都在不断运动。

2．　 能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短状况和正午太阳高度的变化，分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和正午太阳高度的变化。

1．　 通过运用地球仪演示地球的自转和公转现象，学生能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球地示意图。

4．　 理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化及纬度变化。

3．　 理解地球自转和公转的关系，理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因，并能演示其运动规律。

2．　 理解由于地球自转运动的昼夜交替、地方时差，掌握时间的有关换算，能正确判断晨昏线。

1．　 了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。

14．文章结尾说：“只是村人每每途经，那眼睛总是斜视的。”你对村人斜视有何看法？请结

13．对比手法是本文最突出的表现手法，试举两例加以阐发。(6分)

答：

12．本篇小说的语言很有表现力，请赏析文中画横线的句子。(6分)

(1)树绿，水清；开门见山，山路弯弯；早有小鸟啁啾，晚有山雾缭绕。

答：

(2)他却不要，挤到前面，先是掏出烟，顺手抽出一根，塞到医生嘴上，随手打着火机递过去，不由你不抽。

答：