本节内容主要包括自然过程的方向性、能源及能源种类、能源危机及环境问题等，是对之前能的种类、能量的转化和守恒等学习内容的深化、总结和应用。本节内容的学习对学生认同科学规律、建立社会责任感有重要的意义。

学习本节内容需要有能的概念、能的分类、能的转化、能量守恒定律、热传递、分子热运动以及相应的化学方面的知识基础。

本节教学可以分为“能的转化方向性”，“能源及能源的利用”两大主要环节，宜采用问题引导、学生讨论思考的方式展开教学，如“既然能量守恒，为什么还会产生能源危机”、“如何更好的利用能源”等。

教学可以通过创设情境开始，提出问题，接着进行“自然过程的方向性”、“能的耗散与退化”的学习，从而解决部分问题，然后转入“能源及能源的利用”环节的学习，通过对能源的种类、能源的使用状况、常规能源使用造成的环境问题的了解，最终解决提出的问题。

在教学的过程中应注重设置一些活动，展示一些资料或学生收集一些资料来加强学生的直观感受，使学生认识能源的利用过程实质上是能的转化和传递过程而非创造能量，意识到节能、开发新能源和环境保护的迫切性。

21、(4分)

随着时代的进步，特别是网络的发展，某些汉字被赋予了全新的含义，比如说“门”，本是指建筑物等的出入口，但时兴的“艳照门”“日记门”“亲中国门”等中的“门”和本义相比已有天壤之别；又如“雷”，本是指闪电时发出的响声，但新兴的“雷人消息”“表现雷人”等中的“雷”和本义相比已是新颜换旧貌；再如“晒”，本是指在太阳光下曝干东西或取暖，但时下有种全新的网民叫“晒客”，其中的“晒”和“阳光”已豪无关系。那么这里的“门”“雷”“晒”的含义到底是什么呢？

请一一解释。

(1)门：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (2)雷：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 (3)晒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、(4分)将下面这段文字压缩到25个字以下：

酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．近日，福州一公司在某论坛上发帖，称公司新推出了清明节代理扫墓的业务。公司称，这项新服务保底消费100元，即在客户无暇参加扫墓时，代为到墓地除草、烧香和献花；如代替客户磕头，另收费50元。

代扫墓的帖子在论坛上引起强烈反响。该公司这项新服务，你是赞成，还是反对？请你来跟帖，表达你的观点，并阐明理由。(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

14、　名句填空(10分)

(1)山不厌高，海不厌深。　　　　　　 ，　　　　　　 。

(2)或取诸怀抱，　　　　　　 ；或因寄所托，　　　　　　 。

(3)　　　　　　 ，　　　　　　 。又闻子规啼夜月，愁空山。

(4)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。　　　　　　 ，　　　　　　 。

(5)此去经年，应是良辰美景虚设。　　　　　　 ，　　　　　　 ？

12、将文言文中的划线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)嘉靖三十年，定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。(3分)

译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)而中无留滞，见天壤间物，何往而不自得？(3分)

译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)公负杰特有为之才，所至官，多著声绩，而为妒媢者所不容。(4分)

译：