0  49617  49625  49631  49635  49641  49643  49647  49653  49655  49661  49667  49671  49673  49677  49683  49685  49691  49695  49697  49701  49703  49707  49709  49711  49712  49713  49715  49716  49717  49719  49721  49725  49727  49731  49733  49737  49743  49745  49751  49755  49757  49761  49767  49773  49775  49781  49785  49787  49793  49797  49803  49811  447090 

(Ⅲ)若=5,方程有三个不同的根,求实数的取值范围。

 

 

 得 分

评卷人

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(Ⅱ)若函数处的切线方程为,求函数的解析式;

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(Ⅰ)求的值;

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已知函数的 图像如图所示。

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19. (本小题共13分)

 

 

 

 

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某校高二年级开设《几何证明选讲》及《数学史》两个模块的选修科目。每名学生至多选修一个模块,的学生选修过《几何证明选讲》,的学生选修过《数学史》,假设各人的选择相互之间没有影响。

(Ⅰ)任选一名学生,求该生没有选修过任何一个模块的概率;

(Ⅱ)任选4名学生,求至少有3人选修过《几何证明选讲》的概率。

 

得 分

评卷人

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18. (本小题共14分)

 

 

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(Ⅱ)求二面角的正切值;(Ⅲ) 证明.

 

 

 

 

得 分

评卷人

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(Ⅰ)求所成角的大小;        

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如图,在正三棱柱中,,的中点,点上,

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