科目: 来源:gzsw 题型:
4、为了验证环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
(1)实验假设:光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。
(2)实验组1:取三角瓶,编号A,加入一定量的冷开水;再加人一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时问内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件:
。
参照实验1简要写出对照组应变化的条件:
。
(3)预期结果:
实验组1 ;
实验组2 ;
对照组 。
(4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。
科目: 来源:gzsw 题型:
3、为了比较两种净化池塘水方法的有效性,某课题小组做了如下实验。
①从某个池塘中取水3L,均分为3份制成样品,编号A、B、C
②对样品进行如下处理:A中放入2g 氯,B煮费 1min后冷却,C不做任何处理。
③从A、B、C中取等量且适量样品,分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。
④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。
结果如下表所示
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样品 |
A |
B |
C |
|
菌落 数 |
30 |
56 |
82 |
(1)本实验的因变量是 。
(2)请你纠正该小组在操作上的一处明显失误: 。
(3)更正失误后,整个实验过程遵循了实验设计的 原则和 原则。
(4)得到正确的实验结论后,该小组继续做了一项探究实验,实验结果如下表。
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培养皿编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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氯含量(g/L) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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可见菌落数 |
82 |
51 |
30 |
18 |
10 |
6 |
①他们的实验目的是 。
②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度,请你给他们进一步探究提供建议 。
科目: 来源:gzsw 题型:
2、
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为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一些研究:
(1)取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如下图所示,请据图回答:
①图中曲线a表示的激素是 曲线b表示的激素是 。
②实验结果表明,一般情况下,甲状腺激素的产生量与甲状腺的体积呈 。
③通过该实验,还可以给医生启示,对于患甲亢的病人的治疗可以实施
。
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。
①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时, 合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的 就会抑制
和 的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。
(3)甲状腺激素的化学本质是含碘氨基酸,不是蛋白质。因此,有人说“甲状腺激素的合成不受相应基因控制”,你认为该说法 (填“正确”或“不正确”),理由是: 。
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1、某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)发病率较高,往往是代代相传,乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲.乙病均由核基因控制)。请分析回答:
(1)若要了解甲病和乙病的发病情况,应在人群中__________调查并计算发病率。
(2)控制甲病的基因最可能位于__________染色体上,控制乙病的基因最可能位于__________染色体上。
(3)假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,则被调查的人群中显性基因(A)的基因频率是__________%。
(4)下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A.a).乙病(基因为B.b)的家族系谱图。请据图回答:

①Ⅲ2的基因型是__________。
②如果Ⅳ6是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为__________。
③如果Ⅳ6是女孩,且为乙病的患者,说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了
__________。
④现需要从第Ⅲ代个体中取样(血液.皮肤细胞.毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为__________。
(5)若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因,可利用特定的分子探针进 行检测,这一方法依据的原理是____________________。
科目: 来源:gzsw 题型:
30、下图1是某家族中甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。控制甲乙两种遗传病的基因分别位于两对同源染色体上。经DNA分子结构分析,发现乙病基因与其相对应的正常基因相比,乙病基因缺失了某限制酶的切点。图2表示甲、乙、丙3人的乙病基因或相对应正常基因的核酸分子杂交诊断结果示意图。据图回答下列问题。
![]()
(1)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是___________;若Ⅱ7和Ⅱ8再生一个患甲病子女的概率为_____________。
(2)已知对Ⅱ3和Ⅲ13进行核酸分子杂交诊断,Ⅱ3电泳结果与图2中甲相同,Ⅲ13电泳结果与图2中乙相同,则由此可以判断乙病的遗传方式是_______,9号个体的基因型是_________。
(3)若Ⅱ8进行核酸分子杂交诊断,其电泳结果与乙相同。则Ⅲ9和Ⅲ12结婚,生育的子女患病的概率为___________。
(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出_________等特点。
科目: 来源:gzsw 题型:
29、图甲为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图乙表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:
(1)甲病的致病基因位于 染色体上,12号个体的X染色体来自于第I代的 号个体。
(2)9号个体的基因型是 。14号个体是纯合体的概率是
(3)图已中细胞c1的名称是 。正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同? 。
(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的 (填图中数字)过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同,其原因可能是发生了 。
科目: 来源:gzsw 题型:
28、某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
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红花宽叶 |
白花宽叶 |
红花窄叶 |
白花窄叶 |
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雌株 |
3/4 |
1/4 |
0 |
0 |
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雄株 |
0 |
0 |
3/4 |
1/4 |
(1)F1的父本的基因型是_________,无受精能力的配子是_________。
(2)取F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养可得到_________植株,基因型共有4种,比例是_________。
(3)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2随机传粉得到F3,则F3中表现型是________________________________________________,相应的比例是__________________。
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评卷人 |
得分 |
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三、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzsw 题型:
27、下列有关遗传的说法,正确的是
①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞
④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等
⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的
A.①② B.③④ C.②⑤ D.A、B、C都不对
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评卷人 |
得分 |
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二、填空题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzsw 题型:
26、右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是
A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体
B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子
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