科目: 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线
的与
轴交于点
,与
轴交于点
,
![]()
(1)求该抛物线的解析式及顶点的坐标;
(2)若
是线段
上一动点,过
作
轴的平行线交抛物线于点
,交
于点
,设
时,
的面积为
.求
关于
的函数关系式;若
有最大值,请求出
的最大值,若没有,请说明理由;
(3)若
是
轴上一个动点,过
作射线
交抛物线于点
,随着
点的运动,在
轴上是否存在这样的点
,使以
、
、
、
为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出
点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,两个全等的等腰直角三角形放置在平面直角坐标系中,
在
轴上,
,
,反比例函数
的图象经过点
.
![]()
(1)求反比例函数的解析式;
(2)把
沿射线
移动,当点
落在
图象上的
时,求点
的坐标.
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【题目】某工厂准备今年春季开工前美化厂区,计划对面积为
的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为
区域的绿化时,甲队比乙队少用6天.
(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少
?
(2)若工厂每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.5万元,要使这次的绿化总费用不超过10万元,至少应安排甲队工作多少天?
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【题目】某中学八年级学生在寒假期间积极抗击疫情,开展老师“在你身边”评星活动,学生可以从“自理星” 、“读书星”、“健康星”、“孝敬星”、“ 劳动星”等中选一个项目参加争星竞选,根据该校八年级学生的“争星”报名情况,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息回答下列问题:
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(1)参加年级评星的学生共有________人;将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中“读书星”对应的扇形圆心角度数是________;
(3)若八年级1班准备推荐甲、乙、丙、丁四名同学中的2名代表班级参加学校的“劳动星” 报名,请用表格或树状图分析甲和乙同学同时被选中的概率.
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【题目】如图,在菱形
中,
,
与
交于点
,
为
延长线上的一点,且
,连接
分别交
,
于点
,
,连接
,则下列结论中一定成立的是__________.
①
;②与
全等的三角形共有5个;③
;④由点
、
、
、
构成的四边形是菱形
![]()
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【题目】如图,已知抛物线
与
轴交于
,
两点,过点
的直线
与抛物线交于点
,其中点
的坐标是
,点
的坐标是
,抛物线的顶点为点
.
![]()
(1)求抛物线和直线
的解析式.
(2)若点
是抛物线上位于直线
上方的一个动点,求
的面积的最大值及此时点
的坐标.
(3)若抛物线的对称轴与直线
相交于点
,点
为直线
上的任意一点,过点
作
交抛物线于点
,以
,
,
,
为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求出点
的坐标;若不能,请说明理由.
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【题目】如图,
是
的直径,
为
上一点,点
是半径
上一动点(不与
,
重合),过点
作射线
,分别交弦
,
于
,
两点,在射线
上取点
,使
.
![]()
(1)求证:
是
的切线.
(2)当
是
的中点时;
①若
,求证:以
,
,
,
为顶点的四边形是菱形;
②若
,且
,求
的长.
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