5.(2009安徽卷文)考察正方体6个面的中心,从中任意选3个点连成三角形,再把剩下的3个点也连成三角形,则所得的两个三角形全等的概率等于
A.1 B.
C.
D.
0 .
[解析]依据正方体各中心对称性可判断等边三角形有
个.由正方体各中心的对称性可得任取三个点必构成等边三角形,故概率为1,选A。.
[答案]A
4.(2009安徽卷理)考察正方体6个面的中心,甲从这6个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
[解析] 如图,甲从这6个点中任意选两个点连成直线,乙也从这
6个点中任意选两个点连成直线,共有![]()
种不同取法,其中所得的两条直线相互平行但不重合有
![]()
共12对,所以所求概率为
,选D
3.(2009山东卷文)在区间
上随机取一个数x,
的值介于0到
之间的概率为( ).
A.
B.
C.
D.
![]()
[解析]:在区间
上随机取一个数x,即
时,要使
的值介于0到
之间,需使
或
,区间长度为
,由几何概型知
的值介于0到
之间的概率为
.故选A.
![]()
答案:A
[命题立意]:本题考查了三角函数的值域和几何概型问题,由自变量x的取值范围,得到函数值
的范围,再由长度型几何概型求得.
2.(2009山东卷理)在区间[-1,1]上随机取一个数x,
的值介于0到
之间的概率为( ).
A.
B.
C.
D.
![]()
[解析]:在区间[-1,1]上随机取一个数x,即
时,要使
的值介于0到
之间,需使
或
∴
或
,区间长度为
,由几何概型知
的值介于0到
之间的概率为
.故选A.
答案:A
[命题立意]:本题考查了三角函数的值域和几何概型问题,由自变量x的取值范围,得到函数值
的范围,再由长度型几何概型求得.
1.(2009山东卷理)某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的
![]()
产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品![]()
净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),
[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于
100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且
小于104克的产品的个数是( ).
A.90 B.75 C. 60 D.45
[解析]:产品净重小于100克的概率为(0.050+0.100)×2=0.300,
已知样本中产品净重小于100克的个数是36,设样本容量为
,
则
,所以
,净重大于或等于98克并且小于
104克的产品的概率为(0.100+0.150+0.125)×2=0.75,所以样本
中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是
120×0.75=90.故选A.
答案:A
[命题立意]:本题考查了统计与概率的知识,读懂频率分布直方图,会计算概率以及样本中有关的数据.
19.(2009重庆卷理)将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有 种(用数字作答).
[答案]36
[解析]分两步完成:第一步将4名大学生按,2,1,1分成三组,其分法有
;第二步将分好的三组分配到3个乡镇,其分法有
所以满足条件得分配的方案有![]()
18.(2009重庆卷理)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同。从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆都至少取到1个的概率为( )
A.
B.
C.
D.
.
![]()
[答案]C
[解析]因为总的滔法
而所求事件的取法分为三类,即芝麻馅汤圆、花生馅汤圆。豆沙馅汤圆取得个数分别按1.1.2;1,2,1;2,1,1三类,故所求概率为
![]()
17.(2009重庆卷理)
的展开式中
的系数是( )
A.16 B.70 C.560 D.1120
[答案]
[解析]设含
的为第
,![]()
所以
,故系数为:
,选D。
16.(2009年上海卷理)某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量
表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望
____________(结果用最简分数表示). .
![]()
[答案]![]()
[解析]
可取0,1,2,因此P(
=0)=
, P(
=1)=
,
P(
=2)=
,
=0×
=![]()
15.(2009全国卷Ⅱ理)
的展开式中
的系数为
6
。
解:
,只需求
展开式中的含
项的系数:
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