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寒假作业上海科学技术出版社八年级物理沪科版

寒假作业上海科学技术出版社八年级物理沪科版

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② 在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧伸长的长度
(选填“大”或“小”)。
答案:
解析:当拉力为1N时,甲弹簧伸长$9.0 - 6.0 = 3.0\,\mathrm{cm}$,乙弹簧伸长$7.5 - 6.0 = 1.5\,\mathrm{cm}$,同理其他拉力下甲伸长量均大于乙,故填“大”。
(2)如图4(a)、(b)所示的两弹簧测力计分别使用了甲、乙弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是图
(b)
所示的弹簧测力计,精度较高的是图
(a)
所示的弹簧测力计。[均选填“(a)”或“(b)”]
答案:(b);(a)
解析:外壳和刻度线分布相同,即最大伸长量相同。甲弹簧劲度系数小(相同拉力伸长量大),故最大拉力(量程)小;乙弹簧劲度系数大,量程大,所以量程较大的是(b)。甲弹簧相同拉力下伸长量大,刻度更稀疏,精度低;乙弹簧伸长量小,刻度密集,精度高,故精度较高的是(a)。
11. 图5是探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验示意图。
(1)实验时,手拉着弹簧测力计沿水平方向做
匀速直线
运动。
答案:匀速直线
解析:只有沿水平方向做匀速直线运动,弹簧测力计的拉力才等于滑动摩擦力,此时二力平衡。
(2)图(a)和(b)所示的实验是为了验证:
接触面粗糙程度
相同时,滑动摩擦力大小与
压力
大小的关系。
答案:接触面粗糙程度;压力
解析:图(a)和(b)中接触面均为较光滑的木板(粗糙程度相同),(b)中增加了砝码(压力增大),故验证接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小的关系。
(3)分析图
(a)和(c)
可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
答案:(a)和(c)
解析:要探究与接触面粗糙程度的关系,需控制压力相同,改变粗糙程度。图(a)(压力小,光滑木板)和(c)(压力相同,粗糙木板)符合,而(b)压力不同,不能用于此探究。