在等差数列{an}中.S5=10.S10=18.则S15=( )A．26B．24C．22D．20——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：gzsx 题型：

在等差数列{a_n}中，S₅=10，S₁₀=18，则S₁₅=（　　）

A．26

B．24

C．22

D．20

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科目： 来源：gzsx 题型：

已知集合A={x|ax²-ax+1＜0}，若A=ф，则实数a的集合为（　　）

A．{a|0＜a＜4}

B．{a|0≤a＜4}

C．{a|0＜a≤4}

D．{a|0≤a≤4}

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科目： 来源：gzsx 题型：

已知直线l：kx-y-k+3=0，且无论k取何值，直线l与圆（x-5）²+（y-6）²=r²（r＞0）恒有公共点，则r的取值范围是（　　）

A．[3，5]

B．（3，+∞）

C．[4，6）

D．[5，+∞）

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科目： 来源：gzsx 题型：

已知命题p：|x|＜2，命题q：x²-x-2＜0，则?p是?q的（　　）

A．充分非必要条件	B．必要非充分条件
C．充分必要条件	D．既非充分也非必要条件

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科目： 来源：gzsx 题型：

若两条直线x+my+6=0和（m-2）x+3y+2m=0平行，则m=（　　）

A．

B．-1

C．3

D．-1或3

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科目： 来源：gzsx 题型：

已知函数y=f（x）存在反函数且f（3）=0，则函数f^-1（x+1）的图象必过点（　　）

A．（2，0）

B．（0，2）

C．（3，-1）

D．（-1，3）

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科目： 来源：gzsx 题型：

如果命题“非p或非q”是假命题，对于下列各结论：（1）命题“p且q”是真命题（2）命题“p且q”是个假命题（3）命题“p或q”是真命题（4）命题“p或q”是假命题其中正确的是（　　）

A．（1）（3）

B．（2）（4）

C．（2）（3）

D．（1）（4）

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科目： 来源：gzsx 题型：

3位男生和3位女生共6位同学排成一排，若男生甲不站两端，且3位女生中有且仅有两位女生相邻，则不同的排法共有（　　）种．

A．360

B．288

C．216

D．144

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科目： 来源：gzsx 题型：

将函数y=cos2x的图象上的所有点向左平移

个单位长度，再把所得图象向上平移1个单位长度，所得图象的函数解析式是（　　）

A．y=cos(2x+

)+1

B．y=cos(2x-

)+1

C．y=cos(2x+

)+1

D．y=cos(2x-

)+1

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科目： 来源：czsx 题型：

已知m≠0，下列计算正确的是（　　）

A．m²+m³=m⁵

B．m²?m³=m⁶

C．m³÷m²=m

D．（m²）³=m⁵

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