导思学案期末复习寒假作业物理深圳专版
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1.声音是由物体的
振动
产生的。声音的传播需要介质，真空
不能
传声。声速：v固
＞
v液
＞
v气。
答案：振动；不能；＞；＞
解析：声音由物体振动产生，真空不能传声，一般情况下固体中声速大于液体大于气体。
2.声音的三个特性：①
响度
；声音的大小，决定因素：振幅、听者距离发声体的距离；②
音调
；声音的高低，决定因素：频率；③
音色
；声音的品质，由发声体的材料和结构决定。
答案：响度；音调；音色
解析：声音的三个特性分别是响度（大小）、音调（高低）、音色（品质）。
3.声的利用：声音能够传递
信息
、
能量
。控制噪声的方法：在
声源处
防止噪声产生，在
传播过程中
阻断噪声传播，在
人耳处
防止噪声进入人耳。
答案：信息；能量；声源处；传播过程中；人耳处
解析：声可以传递信息和能量；控制噪声从声源处、传播过程中、人耳处三个环节入手。
答案：冷热程度
解析：温度是表示物体冷热程度的物理量。
1.（2025北京）如图所示是编钟演奏的情境，下列说法正确的是（
B
）
A.敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的
B.听众听到的编钟声音，是通过空气传播的
C.编钟发出的声音可以在真空中传播
D.用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置，发出声音的音调不同
答案：B
解析：敲击编钟是编钟振动发声，A错误；声音通过空气传播到听众耳中，B正确；真空不能传声，C错误；用力不同改变响度，D错误。
2.（2025上海）我们能分辨出不同乐器演奏同一首歌，是因为（
C
）
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
答案：C
解析：不同乐器音色不同，可据此分辨，C正确。
3.（2024广州）监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则
C
声音 鸟鸣 猫叫
声音的频率/Hz 5000 800
声音强弱的等级/dB 30 60
A.鸟鸣的响度大
B.猫叫是超声波
C.鸟鸣的频率高
D.猫叫的音调高
答案：C
解析：鸟鸣频率5000Hz高于猫叫800Hz，C正确；猫叫分贝高响度大，A错误；猫叫频率800Hz在人耳听觉范围内，B错误；鸟鸣频率高则音调高，D错误。
4.（2025泸州）“风声雨声读书声，声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（
A
）
答案：A
解析：真空不能传声，抽气后铃声变小，A正确；尺子伸出越长振动越慢音调越低，B错误；戴耳罩是在人耳处减弱噪声，C错误；B超传递信息，D错误。
