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同步练习册三年级语文人教版山东专版54制山东教育出版社

同步练习册三年级语文人教版山东专版54制山东教育出版社

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4. 蚂蚁伯伯说的“勤劳的礼物”指什么?联系生活,说说你收获过哪些“勤劳的礼物”。
答案:“勤劳的礼物”指蚂蚁们夏天通过辛勤劳动储存的麦粒等食物。
联系生活,我收获过的“勤劳的礼物”有:通过认真复习,期末考试取得了好成绩;每天坚持练习画画,我的绘画水平有了很大提高。
如果蚂蚁队长偷嘴,故事的结局会是怎样的呢?请你试着写一写。
意:用细节描写(如语言、动作、神态描写等)表现人物的特点。
这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,
答案:(示例)口水忍不住流了下来,眼睛紧紧盯着奶酪渣,仿佛那是世界上最美味的食物。它悄悄地伸出前腿,碰了碰奶酪渣,又迅速缩了回来,警惕地看了看四周。确认没有其他蚂蚁后,它飞快地用嘴叼起奶酪渣,快速地咀嚼起来,脸上露出了满足的神情。可是,当它看到远处小蚂蚁们正朝着这边走来时,它的脸一下子红了,眼神也变得躲闪起来。小蚂蚁们来到奶酪旁,发现奶酪渣不见了,都疑惑地看着蚂蚁队长。蚂蚁队长支支吾吾地说不出话来,再也没有了之前的威严。
答应(dá
) 联系(jì
) 一骨碌(gǔ

处罚(chǔ
chù
) 吞咽(yàn
) 少儿(shǎo
shào

答案:dā√;xì√;gū√;chǔ√;yàn√;shào√
解析:“答”读“dā”时用于“答应、答理”等词,读“dá”时表示回答、回应;“系”读“xì”时表示关联,读“jì”时指打结、扣;“骨”读“gū”时用于“一骨碌”,读“gǔ”时指骨头;“处”读“chǔ”时表示处罚、处理,读“chù”时指地方;“咽”读“yàn”时表示吞咽,读“yē”时指哽咽;“少”读“shào”时指少年,读“shǎo”时表示数量少。
二、读句子,根据语境,写字词。
吃饭的时候,我突然牙疼,
眼睛
里满是泪花,妈妈看我kě lián
可怜
巴巴的样子,急忙带我去看牙医,牙医说:“吃饭要细嚼慢咽,才能不伤yá chǐ
牙齿
,还能减轻wèi
的负担。”回来后,我改正了cuò wù
错误
的饮食习惯。
答案:眼睛;可怜;牙齿;胃;错误
解析:根据拼音和语境,“yǎn jing”对应“眼睛”,“kě lián”对应“可怜”,“yá chǐ”对应“牙齿”,“wèi”对应“胃”,“cuò wù”对应“错误”。