13.　 三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖，烯烃复分解反应可示意如下：(A)

　　 下列化合物中，经过烯烃复分解反应可以生成的是

评析：“烯烃复分解反应”以信息题的方式考查信息处理能力和空间抽象思维能力。

12.　 短周期元素W 、X、 Y、 Z的原子序数依次增大，且W 、X、 Y、 Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为2 、3、 4、 2(不考虑零族元素)。下列关于这些元素的叙述错误的是(D)

　　 A．X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物

　　 B．W和X、Z两种元素分别形成的二元化合物中，均有直线形分子

　　 C．W 、X和Y三种元素可以形成碱性化合物

　　 D．Z和其他三种元素形成的二元化合物，其水溶液均呈酸性

评析：短周期元素的原子核外排布规律，常见物质的组成、分子结构、化学性质，考查学科内综合能力以及归纳方法。

11.　 在一定的温度、压强下，向100mL和Ar的混合气体中通入400mL，点燃使其完全反应，最后在相同条件下得到干燥气体460mL，则反应前混合气体中和Ar的物质的量之比为(A)

　 　 A．1:4　　　　　　　　 B. 1:3　　　　　　　 C.　 1:2　　　　　　 D. 1:1

评析：关于CH₄燃烧反应的定量计算涉及阿伏加德罗定律，考查综合理解和基本计算能力。

10.　 若在强热时分解的产物是、、和，则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为(B)

　　 A．1:4　　　　　　　　 B.　 1:2　　　　　　　　 C.　 2:1　　　　　　 D. 4:1

评析：考查逆向配平的解题技巧和思维敏捷性。

9.　 相同体积、相同pH的某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应，下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是(C)

评析：利用V(H₂)－t图象综合考查化学反应速率、化学平衡移动、强弱电解质的电离等多个基础理论，对数形结合能力要求较高。

8.　 在相同条件下，下列说法错误的是(C)

A．氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度

B．碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度

C．醋酸在醋酸钠溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度

D．工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高的利用率

评析：B，I₂+I^-=I₃^-反应,平衡移动原理，考查理解及识记再现能力；

7.　 下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25°，101kPa)：(A)

① 　　　

②　　

③　　

④　　　

由此判断，正丁烷的燃烧热是

A．　　 B. 　C.　　　 D.

评析：热化学方程式概念的理解，考查理解并直接迁移运用的能力。

6.下列反应中，可用离子方程式 +=表示的是(D)

A．

B.

C.

D.

评析：“离子方程式 H⁺+OH^-=H₂O”的综合考查。

27．(5分)

向2L密闭容器中通入amol 气体 A和bmol气体B，在一定条件下发生反应；

已知：平均反应速率；反应2min 时，A的浓度减少了，B的物质的量减少了mol，有a mol D生成。

回答下列问题：

(1)反应2min内，= a/12 mol·L^-1·min^－1，a/8mol·L^-1·min^－1；

(2)化学方程式中， 　　2　 　、 　　3　 　、　　 1　 　、 　　6 　　；

(3)反应平衡时，D为2a mol，则B的转化率为 a/b 100%　 ；

(4)如果只升高反应温度，其他反应条件不变，平衡时D为 1.5a mol，则该反应的

　 <　 　0；(填“＞”、“＜”或“＝”)

(5)如果其他条件不变，将容器的容积变为1L，进行同样的实验，则与上述反应比较：

①反应速率 　　增大 (填“增大”、“减小”或“不变”)，理由是体积减小，反应物的浓度增大，因而使反应速率增大；

②平衡时反应物的转化率　 减小　　 (填“增大”、“减小”或“不变”)，理由是 　体积减小，气体的压强增大，平衡向气体分子数少的方向(即逆反应方向)移动，因而使反应物转化率减小；

评析：关于化学反应速率、化学平衡转化率的计算，勒夏特列原理的应用,影响化学反应速率的因素等综合考查，考查理解和综合应用能力、基本计算能力。

28．(15分)

A、B、C、D、E、F、G、H、和I、是中学化学中常见的气体，它们均由短周期元素组成，具有如下性质：

①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色；

②A和I相遇产生白色烟雾；

③B和E都能使品红溶液褪色；

④将红热的铜丝放入装有B的瓶中，瓶内充满棕黄色的烟；

⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中，镁条剧烈燃烧，生成白色粉末，瓶内壁附着黑色颗粒；

⑥C和D相遇生成红棕色气体；

⑦G在D中燃烧可以产生E和H₂O；

⑧将B和H 在瓶中混合后于亮处放置几分钟，瓶内壁出现油状液滴并产生A。

回答下列问题：

(1)A的化学式是HCl，②中烟雾的化学式是NH₄Cl；

(2)④中发生反应的化学方程式是Cu+Cl₂=CuCl₂

(3)⑤中发生反应的化学方程式是2Mg+CO₂=2MgO+C

(4)C的化学式是NO，D的化学式是O₂； (5)⑦中发生反应的化学方程式是2H₂S+3O₂=2H₂O+2SO₂； (6)H的化学式是CH₄(其它合理答案也给分)。

评析：这是一道比较基础的常见无机气体综合推断题。考查中学常见8种气体的性质，以及化学式、化学方程式的书写，综合考查常见无机物间的相互转化关系，同时考查了物质鉴别的常用方法。对比较、综合、归纳等多种思维方法有一定要求。