3、 已知数列的通项公式为，那么是这个数列的　　

　 A.第3项　 　　 B.第4项　 　　 C.第5项　 　　　 D.第6项

2、数列4，－1，，－ ，，…的一个通项公式是　　

A、　 　B、　 C、　　 D、

1、在数列1，1，2，3，5，8，13，x，34，55，…中，x的值是　

A、19　　　　　 　　 B、 20　 　　　　　 　C、　 21　　　　　 D 、22

3.　　　 求数列通项公式的一个重要方法：

对于任一数列,其通项和它的前n项和之间的关系是　

2.　　　 数列的通项公式.

1.　　　 数列的定义(一般定义，数列与函数)、数列的表示法.

(二)极限

(1)理解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题． (2)了解数列极限和函数极限的概念． (3)掌握极限的四则运算法则．会求某些数列与函数的极限． (4)了解函数连续的意义，理解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质． 　(三)导数

(1)了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等)；掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义；理解导函数的概念． (2)熟记基本导数公式(c,x^m(m为有理数)，sinx，cosx,e^x,a^x,ln x,log_ax的导数)；掌握两个函数和、差、积、商的求导法则．了解复合函数的求导法则，会求某些简单函数的导数． (3)理解可导函数的单调性与其导数的关系；了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两则异号)；会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值．

g3.1021数列的概念

(一)数列 　数列． 　等差数列及其通项公式．等差数列前n项和公式． 　等比数列及其通项公式．等比数列前n项和公式． (二)极限

　教学归纳法．数学归纳法应用． 　数列的极限． 　函数的极限．根限的四则运算．函数的连续性． (三)导数

　导数的概念．导数的几何意义．几种常见函数的导数． 　两个函数的和、差、积、商和导数．复习函数的导数．基本导数公式． 　利用导数研究函数的单调性和极值．函数的最大值和最小值．

12、函数，

(1)若的定义域为，求实数的取值范围.

(2)若的定义域为[－2，1]，求实数a的值.

11、(本小题满分12分)(2005年高考·全国卷II·理17)

设函数的取值范围.