题目列表(包括答案和解析)
7、已知低温下有,结合所学知识,推断下列结论正确的是:
①比更不稳定 ②分解产物为和
③分解产物为、和
④与溶液反应的生成物为、和
A、①②③④ B、②③④ C、③④ D、④
6、已知常温下呈气态,其分子构型与水分子相似,在自然环境中最终变为。下列说法正确的是:
A、的分子结构呈V型,属非极性分子
B、中氯元素显+4价,具有很强的氧化性,其消毒效率(以单位体积得电子数目表示)是的5倍
C、、的稀溶液用于环境消毒,对人体无任何危害
D、常用在存在条件下,还原来制,化学方程式为:
5、有人认为之所以称为混合酸酐,是因为:
①
②
③
你认为能正确描述是混合酸酐的化学方程式是:
A、①②③ B、②③ C、①③ D、①②
4、吸入人体内的有2%转化为活性氧(),活性氧能加速人体衰老,目前正尝试用亚硒酸钠(硒ⅥA族)消除活性氧,下列说法不正确的是:
A、溶液的PH>7 B、消除活性氧时,是还原剂
C、酸性比强 D、稳定性比强
3、下列试剂存放时,可用水作保护剂的是:
A、碘 B、溴 C、钠 D、白磷
2、强热硫酸亚铁固体可发生如下反应:,若将此反应生成的气体通入溶液则:
A、析出沉淀 B、析出沉淀 C、溢出气体 D、溢出气体
1、下列物质能使品红溶液褪色的是:①活性炭 ②过氧化钠 ③氯水 ④二氧化硫 ⑤臭氧
A、①③④ B、②④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
13. [命题意图]
以C与CuO在高温下的反应为载体,结合有效碰撞碰理论,指引学生了解固相物质与固相物质之间在一定条件下发生的反应的不完全性,打破学生的思维定势,树立正确的认识。同时多方面考查守恒思想在化学计算中的合理应用,锻炼学生思维的敏锐性。
13. 实验证明,C还原CuO时既可能生成Cu,也可能生成Cu2O,即使在C过量时,实验中CuO也可能部分未被还原。为了测定某次实验产物的组成,取1.2 g C跟8.0 g CuO混合,加热后将反应生成的气体通过足量的澄清石灰水。一段时间后停止加热,共收集到560 mL气体(已经折算成标准状况),测得沉淀的质量为2.5 g。则:
⑴ 上述实验中C (填“完全”或“不完全”)参加反应,实验中收集到的气体是 (填写化学式),产生这种气体的化学方程式为 。
⑵ 反应后得到的固体混合物总质量为 ,其中含氧化合物的物质的量为 。
⑶被还原生成Cu2O的CuO占总CuO的物质的量分数为x,试通过计算求出反应中生成Cu的质量[m(Cu)]与x的关系。
⑷ 请在右图中画出m随x变化的图像。
12. (1)电池总反应为 2Na+xS Na2Sx
正极反应式:xS+2e-=Sx2-
负极反应式:2Na-2e-=2Na+
(2)电解混合溶液时,
阳极先后发生下列反应:
2Cl--2e-=Cl2↑;4OH--4e-=2H2O+O2↑
阴极先后发生下列反应:
Cu2++2e-=Cu;2H++2e-=H2↑
由于消耗23gNa,电路中有1mol电子转移,即阳极,阴极均消耗1mol电子。
对于阳极:使Cl-全部放电产生0.1mol Cl2耗0.2mol e-,另有0.8mol e-使OH-放电产生O2 0.2mol。
共产生气体=0.3mol×22.4L·mol-1=6.72L
对于阴极:使Cu2+全部放电需耗0.4mol e-,另有0.6mol e-使0.6mol H+放电。
比较阴极、阳极,有0.6mol H+、0.8mol OH-分别放电,故溶液中产生0.2mol H+
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