若,则
(届高三昆明一中模拟)设函数,若
是偶函数,则等于
(届高三江苏徐州模拟)设函数是奇函数,
则
若,,,则
函数的单调递减区间是
①函数在它的定义域内是增函数;②若、是第一象限角,且,
则;③函数一定是奇函数;④函数的
最小正周期为.上列四个命题中,正确的命题是 ①④①、②②、③
设定义域为的奇函数是减函数,若当时,
,求的值.
试讨论函数:的奇偶性。
(届湖南师大附中高三月考)已知函数。
若函数的图象关于点对称,且,求的值;
设:,:,若是的充分条件,求实数的取值范围。
问题1. 判断下列函数的奇偶性:
;;
;;
问题2.比较下列各组中两个值的大小:
,,; ,.
问题3.求下列函数的单调递增区间:①;
②;③;④
(全国Ⅰ)函数的一个单调增区间是
(福建)已知函数在区间上的最小值是,
则的最小值等于
为奇函数;函数为偶函数
为偶函数;函数为奇函数
函数的单调增区间可由
解出,单调减区间可由解出;
函数的单调增区间可由
解出,单调减区间可由解出
三角函数的奇偶性和单调性具体如下表:
函数 |
奇偶性 |
单调区间 |
|
奇 |
在上增 在减 |
|
偶 |
在上增 在减 |
|
奇 |
在上增 |
(四川)函数的最小正周期为
(上海)函数的最小正周期
(福建)已知函数在区间上的最小值是,则
的最小值等于
(安徽文)解不等式.
(天津)已知函数,.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)求函数在区间上的最小值和最大值.
(重庆)设.(Ⅰ)求的最大值及最小正周期;
(Ⅱ)若锐角满足,求的值.
求函数的定义域.
函数的定义域为
若方程有解,则
(江西)设函数,则为
周期函数,最小正周期为 周期函数,最小正周期为
周期函数,数小正周期为 非周期函数
(全国Ⅱ)函数的最小正周期是 2
函数的最小正周期为
函数的周期是
已知函数,求的定义域,判断它的奇偶性,并求其值域
问题1. 求下列函数的定义域:
; ;
问题2.求下列函数的值域:
;;;.
问题3.求下列函数的周期:
;;
问题4.已知函数的定义域为,值域为,求常数的值.
求三角函数的定义域实质就是解三角不等式(组).一般可用三角函数的图象或三角函数线确定三角不等式的解.列三角不等式,既要考虑分式的分母不能为零;偶次方根被开方数大于等于零;对数的真数大于零及底数大于零且不等于1,又要考虑三角函数本身的定义域;
求三角函数的值域的常用方法:①化为求代数函数的值域;②化为求的值域;③化为关于(或)的二次函数式;
三角函数的周期问题一般将函数式化为(其中为三角函数,).
三角函数的定义域、值域及周期如下表:
函数 |
定义域 |
值域 |
周期 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(天津)要得到函数的图象,只需将函数的
图象上所有的点的
横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度
横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度
(江苏)为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点
向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)
向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)
向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
(安徽)函数的图象为,
①图象关于直线对称;②函数在区间内是增函数;
③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象.
以上三个论断中,正确论断的个数是
(安徽)将函数的图象按向量
平移,平移后的图象如图所示,
则平移后的图象所对应函数的解析式是
(福建)函数,
)的部分图象如图,则
(福建)已知函数的最小正周期为,则该函数的图象关于点对称 关于直线对称
关于点对称 关于直线对称
(广东文)已知简谐运动的图象经过点,则该简谐运动的最小正周期和初相分别为
,;,;,;,
(陕西)已知函数
(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求使函数取得最大值的集合.
(全国Ⅰ文)设函数图像的一条对称轴是直线.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调增区间;
(Ⅲ)画出函数在区间上的图像。
(全国)已知函数是上的偶函数,其图象关于点对称,且在区间上是单调函数。求的值。
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