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学习之友高中生物人教版

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2.下列有关生命系统的说法,正确的是(
C

A.单细胞生物的一个细胞就是一个生命系统,多细胞生物的一个细胞不是一个生命系统
B.“绿水青山就是金山银山”,一座青山在生命系统的结构层次中属于群落
C.人的心脏与柳树的根所属生命系统的结构层次相同
D.地球上所有生物都具有生命系统的各个层次
答案:C
解析:单细胞生物的一个细胞是生命系统,多细胞生物的一个细胞也是生命系统(细胞层次),A错误;青山属于生态系统,B错误;心脏和根都是器官层次,C正确;病毒没有生命系统层次,D错误。
3.大熊猫以冷箭竹为食物,下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述,错误的是(
B
) A.它们均属于多细胞生物 B.它们包含的生命系统的结构层次完全相同 C.它们可以在同一生物群落和生态系统中存在 D.组成它们的细胞在结构上具有统一性
答案:B
解析:大熊猫是动物,有系统层次;冷箭竹是植物,无系统层次,结构层次不完全相同,B错误;A、C、D正确。
4.“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的叙述错误的是(
C

A.“野池”中最基本的生命系统是细胞
B.蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同
C.“野池”里所有的鱼组成了一个种群
D.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统
答案:C
解析:“所有的鱼”包含多种鱼,不是同种生物,不能构成种群,C错误;细胞是最基本生命系统,A正确;蜻蜓有系统层次,蒲无,B正确;野池包含生物和无机环境,是生态系统,D正确。
5.有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是(
A

A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞后不能进行生命活动
B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似
C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子
D.病毒是目前发现的最简单的生物
答案:A
解析:病毒寄生在细胞内,说明先有细胞后有病毒,A正确;B、C、D不能说明病毒起源于细胞之后。
6.瑰丽的生命画卷,在常人眼里,也就是芸芸众生,千姿百态。但在科学家的眼中,它们是富有层次的生命系统。下列有关生命系统的叙述正确的是(
B

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.新型冠状病毒是一种生命,其增殖离不开细胞
C.H1N1流感病毒属于生命系统
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
答案:B
解析:单细胞生物无组织、系统层次,A错误;病毒是生物,必须寄生在活细胞内增殖,B正确;病毒不属于生命系统,C错误;分子不属于生命系统,D错误。
7.某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统结构层次时,列出了下表: 注:表中“√”表示具有,“×”表示不具有 仔细阅读上表,回答下列问题: (1)表中有一个“√”归纳的不正确,请指出并说明理由:
细菌的“组织”层次不正确,因为细菌是单细胞生物,没有组织层次
。 (2)松树为什么没有系统这一层次?
植物体是由器官直接构成的,没有系统层次
。 (3)为什么三种生物到种群以后的层次是共同的?
所有种群构成群落,群落与无机环境构成生态系统,最大的生态系统是生物圈,所以种群以后的层次是共同的
。 (4)三种生物都具有细胞层次,说明了细胞是
生命活动的基本单位

答案:(1)细菌的“组织”层次不正确,因为细菌是单细胞生物,没有组织层次
解析:细菌为单细胞生物,无组织层次。
(2)植物体是由器官直接构成的,没有系统层次
解析:植物的结构层次为细胞→组织→器官→个体,无系统。
(3)所有种群构成群落,群落与无机环境构成生态系统,最大的生态系统是生物圈,所以种群以后的层次是共同的
解析:种群→群落→生态系统→生物圈是所有生物共有的更高层次。
(4)生命活动的基本单位
解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位。