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    科目： 来源：gzsx 题型：

    老师为研究男女同学数学学习的差异情况，对全班50名同学（其中男同学30名，女同学20名），采用分层抽样的方法抽取一个样本容量为10的样本进行研究，某女同学甲被抽取的概率为（　　）
    A．
    1
    5
    		B．
    1
    50
    		C．
    1
    4
    		D．
    1
    10

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    设双曲线16x2-9y2=144的右焦点为F2，M是双曲线上任意一点，点A的坐标为（9，2），则|MA|+
    3
    5
    |MF2|    的最小值为（　　）
    A．9B．
    36
    5
    		C．
    42
    5
    		D．
    54
    5

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    （x-1）5+5（x-1）4+10（x-1）3+10（x-1）2+5（x-1）等于（　　）
    A．x5-1B．x5C．x5+1D．（x-1）5-1

    试题详情

    科目： 来源：gzsx 题型：

    把1+（1+x）+（1+x）2+…+（1+x）n展开成关于x的多项式，其各项系数和为an，则
    lim
    n→∞
    2an-1
    an-1
    等于（　　）
    A．
    1
    4
    		B．
    1
    2
    		C．1D．2

    试题详情

    科目： 来源：gzsx 题型：

    （理）设Sn是无穷等比数列的前n项和，若
    lim
    n→∞
    Sn=
    1
    4
    ，则首项a1的取值范围是（　　）
    A．（0，
    1
    4
    ）    		B．（0，
    1
    2
    ）    		C．（0，
    1
    4
    ）∪（
    1
    4
    ，
    1
    2
    ）    		D．（0，
    1
    4
    ）∪（
    1
    2
    ，0）

    试题详情

    科目： 来源：gzsx 题型：

    （理）已知函数在f（x）=logsin1（x2-6x+5）在（a，+∞）上是减函数，则实数a的取值范围为（　　）
    A．（5，+∞）B．[5，+∞）C．（-∞，3）D．（3，+∞）

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    已知椭圆的焦点是F1、F2，P是椭圆上的一个动点，过点F2向∠F1PF2的外角平分线作垂线，垂足为M，则点M的轨迹是（　　）
    A．圆B．椭圆
    C．直线D．双曲线的一支

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    数列
    1
    1
    、
    2
    1
    、
    1
    2
    、
    3
    1
    、
    2
    2
    、
    1
    3
    、
    4
    1
    、
    3
    2
    、
    2
    3
    、
    1
    4
    …依次排列到第a2010项属于的范围是（　　）
    A．(0，
    1
    10
    )    		B．[
    1
    10
    ，1)    		C．[1，10]D．（10，+∞）

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    [x]为x的整数部分．当n≥2时，则[
    1
    12
    +
    1
    22
    +
    1
    32
    +…+
    1
    n2
    ]    的值为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    把编号为1、2、3、4、5的5位运动员排在编号为1、2、3、4、5的5条跑道中，要求有且只有两位运动员的编号与其所在跑道的编号相同，共有不同排法的种数是
    （　　）
    A．10B．20C．40D．60

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