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同步测控优化设计三年级语文上册人教版精编版

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所见
清 袁枚

牧童骑
黄牛
歌声
振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立

1. 圈出诗句中能体现牧童悠闲自在、无忧无虑的两个动词。
2. 牧童忽然“
闭口立
”,是因为他要“
捕鸣蝉
”。(用原文回答)
答案:清 袁枚 黄牛 歌声 忽然闭口立
1. 骑 振
解析:“牧童骑黄牛,歌声振林樾”中“骑”和“振”体现了牧童的悠闲自在。
2. 闭口立 捕鸣蝉
解析:根据诗句“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,牧童忽然闭口立是因为要捕鸣蝉。
四、请为下面的兴趣小组取一个响亮的名字吧!
阅读小组——(
书香致远小组
) 绘画小组——(
七彩画笔小组
)
答案:示例:书香致远小组 七彩画笔小组
解析:阅读小组的名字可以体现读书的意义,如“书香致远小组”;绘画小组的名字可以体现绘画的特点,如“七彩画笔小组”。答案不唯一,合理即可。
五、欢迎来到“猜猜乐园”。
1. 一猜:猜猜他是谁?
(1)他黑脸短毛,长嘴大耳,手握九齿钉耙,好吃贪睡。(
猪八戒
)
(2)他在宇宙中沉睡了一万八千年,用斧头劈开了一片混沌,让天地分离,用自己的身体创造了世间万物。(
盘古
)
2. 二猜:下列句子从什么角度描写人物特点?将对应的选项填入括号内。
A. 外貌 B. 性格特点 C. 人物品格 D. 爱好
(1)她擅长画画,尤其喜欢画人物,能细致地画出人物的每一个细微动作。(
D
)
(2)他比较内向,遇到陌生人便会手足无措,不知道该说什么好。(
B
)
(3)在我的印象里,他是同学们心目中的“雷锋”。当我发高烧头痛时,是他连忙把我搀扶到校医室。(
C
)
(4)李老师高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。鼻子下面是樱桃似的小嘴,唱起歌来像百灵鸟一样动听。(
A
)
答案:1. (1)猪八戒 (2)盘古
解析:(1)根据“黑脸短毛、长嘴大耳、九齿钉耙”可知是猪八戒;(2)根据“劈开混沌、创造万物”可知是盘古。
2. (1)D (2)B (3)C (4)A
解析:(1)“擅长画画、喜欢画人物”是爱好,选D;(2)“内向、手足无措”是性格特点,选B;(3)“像雷锋、搀扶同学”是人物品格,选C;(4)“高高的鼻梁、黑框眼镜、大眼睛”是外貌,选A。